de 13 h 30 à 18 h 30

De la 2ème année de Chant amateur en Conservatoire (ou équivalent en privé, chœur, chorale...), à professionnel en difficultés

Soliste, choriste, toute profession en rapport avec la voix

Accompagné au piano par Jean-Yves SEBILLOTTE de l’Opéra de Paris (ou autre pianiste de même niveau)

Enregistré intégralement audio et vidéo

LYRIQUE - Variétés

Toutes voix

CE STAGE VOUS CONCERNE si votre réponse est positive à une seule des « questions à se poser » que vous pouvez consulter en copiant le lien suivant :
https://www.graziellagonzalez-sopranolyrique.eu/chant-recherche-physiologique-questions-a-se-poser


TROUVER OU RETROUVER SA VÉRITÉ VOCALE par la recherche physiologique de l'émission vocale dont les conséquences sont immédiatement audibles.

APPRENDRE À DÉCELER les premiers SYMPTÔMES d'un dysfonctionnement physiologique - dont la santé des cordes vocales dépend totalement.

COMPRENDRE COMMENT SE RÉÉDUQUER en supprimant les « ficelles » qui mènent à une dégradation vocale par « forçage vocal » dont l’aboutissement est le déséquilibre du larynx, et donc, la perte de la voix, en même temps que la perte du plaisir de chanter



Ces stages ont déjà permis à des professionnels de retrouver le chemin de la scène ou d’enregistrer diverses vidéos et CD de mélodies françaises.
par Graziella GONZALEZ, soliste et pédagogue, plus de 30 années d'expérience, élève d'un disciple de Charles Cambon, diplômée CNSM et ENM/Cortot, Académies internationales (Art lyrique/Mise en scène lyrique, piano, Déchiffrage, Solfège spécialisé, Analyse musicale, Histoire de la Musique, Harmonie...)

Prestataire de Formations Professionnelles N° 11770687577 (Préfect. Région IDF. Attribué sur dossier professionnel complet.
Affiliée SCORF (Qualiopi) et Centre National de la Musique

Possibilité de prise en charge

INSCRIPTION PAR COURRIER (Plaquette avec Tarifs et Bulletin) OU INSCRIPTION EN LIGNE
RENSEIGNEMENTS COMPLEMENTAIRES SUR SITE : le Chant physiologique, son Enseignement, ÉCHOS SUR LE PROFESSEUR, échos de concerts, VIDEOS COMPARATIVES DE STAGIAIRES ….